Форма знакомства для тренингов

10 игр - знакомств в тренинге / Технологии тренинга / HR-блоги на портале tioxacirup.tk

форма знакомства для тренингов

Также необходимо заранее ознакомить участников тренинга с Любая форма знакомства неминуемо отразится и на содержании. Тренинг знакомства для студентов 1 курса. Тренинг знакомства Психолог обращается к участникам тренинга: . мобильности к действиям в чрезвычайных ситуациях как форма устойчивой профилактики. три простых упражнения для начала тренинга. Потом группы представляют результаты в свободной форме. Я обычно даю маркеры.

Упражнения на знакомство

Каждый следующий участник называет сначала все слова, сказанные до него в том порядке, в каком они прозвучали, а затем добавляет к ним свое слово. Иногда кому-то легче связывать случайные слова какой-то логикой, объединить их общим сюжетом. Реже всего удается запомнить весь "снежный ком" тем, кто, отключившись от группы, пытается механически зазубривать растущий поток слов.

А чем они могут быть похожи? С кем легче найти общий язык? Не было бы скучно жить в таком мире? Смогут ли они тогда общаться между собой, что-то делать вместе? Психолог подводит ребят к выводу, что все мы в чем-то похожи друг на друга, а в чем-то сильно отличаемся. И это хорошо, потому что каждый человек — это маленькая вселенная, со своими особенностями и индивидуальными качествами. Очень здорово в чем-то быть похожим на других, а в чем-то дополнять.

Разбейтесь, пожалуйста, на пары. Пусть каждая пара сядет и составит список того, что объединяет ее членов.

Упражнения на знакомства в тренинге | Бизнес тренер Надежда Бондаренко

В этом списке можно написать, например: У вас есть пять минут. Победит та команда, которая найдет и запишет наибольшее количество общих черт. Обычно ребята сразу же называют речь. Психолог спрашивает их, как можно без слов объясниться с человеком, как с помощью жестов, мимики передать свое эмоциональное состояние.

Тренинг знакомства с легкостью

Ведущий хлопает по плечу последнего стоящего в цепочке, тот поворачивается к нему лицом, и ведущий показывает ему написанную на листочке эмоцию, которую тот должен с помощью жестов и мимики передать её следующему участнику похлопав его по плечу, чтобы тот повернулся к нему лицом и так далее. В конце ведущий спрашивает сначала последнего участника, потом первого, какую эмоцию они изображали. Каждый игрок, передавший эмоцию по эстафете, глаза уже держит открытыми и видит происходящее.

форма знакомства для тренингов

На трех мужчин примерно моего возраста было 6 женщин. Так волновался, что даже всех не запомнил сразу, глаза разбегались. Время пролетело очень. Мне понравилось, что очень экономится время.

За полтора часа знакомство с 6 женщинами я вряд ли когда-нибудь смог бы себе организовать.

форма знакомства для тренингов

Почти все дамы были подходящего мне возраста, кроме того, я много узнал о себе нового. Обстановка доброжелательная и комфортная, ни к чему не обязывала. Немного тесновато помещение, но в моей ситуации это было даже не плохо- сближало. Хочешь, продолжай знакомство после тренинга, хочешь —. Не знаю, чем закончатся мои знакомства, пока я в процессе, но одно знаю точно, что больше нет проблемы найти место и подходящих людей для общения.

Непосредственные формы, помогающие структурировать вышеописанные эффекты, могут быть самыми разными — веселой игрой, текстуальным занятием, простроенными диалогами. Важно, чтобы они учитывали состояние участников, их личностные особенности, помогали им заметить друг друга, начать взаимодействовать.

Можно попробовать предположить, что знакомство проводится в группе один раз — в самом начале процесса. По большому счету в начале каждого нового блока непременно должно состояться своеобразное знакомство заново, ведь каждый раз участники бывают в разном настроении, приносят с собой новые мысли, приходят с новой мотивацией. Знакомство, можно уподобить настройке оркестра перед концертом: Поэтому и в школе, где все участники процесса, казалось бы, отлично знают друг друга, необходимо если не каждый день, то хотя бы время от времени, знакомиться заново.

Что, конечно, и ведущему поможет понять, в каком состоянии находятся участники, что их волнует, и, в конечном итоге, как ему строить процесс.

Первое занятие Цель занятия: Руководитель раздает бумагу и ручки. Каждый участник пишет в верхней части листа свое имя, затем делит лист на две части вертикальной чертой. Затем все зачитывают свои записи вслух и происходит обсуждение услышанного. Выработка правил работы в группе После того, как знакомство состоялось, руководитель занятия кратко повторяет основные принципы- нормы работы в группе.

Затем идет коллективное обсуждение этих норм, что-то можно добавить, чуть исправить и в дальнейшем пользоваться в работе группы только этими принятыми нормами общения: Активная работа на занятии каждого участника.

Право каждого на свое мнение. Участникам занятия предстоит вспомнить по кругу, как ласково называют его родные и близкие ему люди.

  • Тренинг знакомства для студентов 1 курса
  • Игры на знакомство
  • Как проводить знакомство в тренинге

Примерное содержание незаконченных предложений для этого упражнения: